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清新散文

【特稿连载】我的五十年(七)

时间:2015/1/26 15:56:22   作者:马斌奎   来源:大荔县朝邑中学   阅读:512   评论:0
内容摘要:抚养子女——悉心教育双双成才在对儿女的教育管理上,我纠正了父亲对我的教育上的误区,吸取教训,始终坚持以人为本,因材施教的原则,发挥最大潜能,多关心、多呵护使他们健康快乐成长,真真正正起到保驾护航的作用。因两个孩子的性格、智力存在差异,在两个孩子的教育上,我采取不同的管理方法。儿子少强头脑灵活反应快,学习成绩一直名...

抚养子女——悉心教育  双双成才

在对儿女的教育管理上,我纠正了父亲对我的教育上的误区,吸取教训,始终坚持以人为本,因材施教的原则,发挥最大潜能,多关心、多呵护使他们健康快乐成长,真真正正起到保驾护航的作用。因两个孩子的性格、智力存在差异,在两个孩子的教育上,我采取不同的管理方法。儿子少强头脑灵活反应快,学习成绩一直名列前茅。儿子在学习上有股子“不甘人后,舍我其谁”的劲头。女儿马颖踏实认真,非常勤奋,乐于吃苦,学习成绩却居于中游。但是女儿有毅力有恒心,在两个孩子的教育上不能机械似的用一个模式管理。对于儿子严格要求,采取提高竞争意识的办法;对于女儿鼓励促进,采取调动学习积极性及学习兴趣的办法。

记得20045月儿子上高一时,有次我回到房子,发现儿子在墙上贴了张纸,上边写着:“三年是决定命运和前途的关键时候,明天决定是个百万富翁还是个穷光蛋,是勤奋还是懒惰?是珍惜还是虚度?是努力还是放弃?努力努力再努力!”一问儿子才知这是他贴的座右铭。还记得20074月在我儿子上高三时,我害怕孩子压力过大,把孩子身体学坏,给孩子做思想工作,让他不要有压力,给娃说只要尽力就行了。把自己正常的水平,发挥出来就行了,孩子却说:“我和你女儿的期望值不一样,我幼小感觉到我是马家开花的一棵树”。就这样刻苦认真而努力不懈地学着。

女儿大不一样了,我就不敢问学习成绩,每次一问就是用泪水说话,只嫌自己没考好。我看这样不行,我再不问成绩了,我只是多鼓励,挖掘闪光点,帮助其树立学习信心,提高学习兴趣,尽最大努力给她创造一个最有优越的学习条件,各学科学习尽量开辟第二课堂,及时找老师解决当天所学疑点。

另外以人为本,让两个孩子都注重加强体育锻炼,每天早晚锻炼半个小时。注重言传身教、率先垂范,早上我和孩子提前起床半个小时去操场锻炼,就这样陪同孩子个个到高中毕业。两个孩子高中都毕业后,各人根据个人的实力,分别考上理想的学校。儿子少强20077月考上了西北大学计算机科学技术专业的国防生。20117月份配于兰州军区2161181团工兵连工作,现任工兵连连长职位。女儿马颖20107月考到宝鸡职业技术学院煤炭化工应用专业就读。20147月工作于陕西煤田地质化验检测有限公司,在煤化室岗位工作。正如儿子少强对我说的:“你是成功的父亲,为儿女失去了自己美好的前程”,当时我儿子大学已毕业,进入部队工作,儿子解释说:“成功父亲就是说你不只是合格,而你比合格付出的代价大,是成功的父亲。为儿女而你对名利不在乎,如:晋升、地位、金钱、荣誉等,没有锋芒显露在社会面前。”我觉得孩子的话也对,至今都五十岁的人了,还拿着中学初级职称。确实我把儿女放在首位,根本不在乎个人的名利,这才使我得到了最快乐、最幸福的回报,这才是我要的最好的结果啊,天道酬勤苍天不亏待最厚道最实在的人!

作者简介:
    马斌奎,陕西省大荔县人,生于1964年3月22日,1997年毕业于陕西教育学院中文系,现为大荔朝邑中学教师。自幼受父亲的影响爱好书法,注重对汉字的结构进行研究,从小不论严寒酷暑、总是按父亲的要求一个字几遍、几十遍的写,这样有了好的结构基础。90年参加工作后,一直研究书法琢磨毛笔字的奥秘,利用电脑网络学习书法知识,特别受到天津大学书法研究生导师田蕴章老师的书法理论的影响,认识到书法要成功,要有两个硬件:一个结构,一个笔法。同时受到启功先生的黄金分割在书法中的应用理论的影响,书写结构上有了重大突破。在书写中学习晋代、唐代书法家们的笔法。他常说:“我只是个普通教师,也没有啥名气,只是走向社会沉淀自己而已。”

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