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清新散文

五十年我的人生观——教育

时间:2015/3/22 10:33:12   作者:管理员   来源:同州网   阅读:296   评论:1
内容摘要:我的教育观 作为教育工作者,多年来我总在思考,教师确实应该大反思,要科学管理,因材因人施教,千万不得用同一教条模式教育人才,千万不能走进“认为学习不好的学生,就是脑子不好使的学生,就是笨蛋,将来前途就不好”的误区。在学生学习管理上这和树木一样不同的树苗不同管理方法,不同的树都有各自它的用途和优点,不能用同一方法去...

我的教育观

 

作为教育工作者,多年来我总在思考,教师确实应该大反思,要科学管理,因材因人施教,千万不得用同一教条模式教育人才,千万不能走进“认为学习不好的学生,就是脑子不好使的学生,就是笨蛋,将来前途就不好”的误区。

在学生学习管理上这和树木一样不同的树苗不同管理方法,不同的树都有各自它的用途和优点,不能用同一方法去管理所有不同的树苗。而教师所犯的错误,也是我多年看到的我们教育的缺陷,确实是教育使用同一教条模式管理学生,一定要纠正旧观念,清醒头脑,正确认识,明白学习不优秀的学生不代表以后前途不好,不应该错误引导,而毁坏学生的慧根,也就是农村说的把人才窝杆了,也是把人才耽搁了。有的可能毁坏一个人一生,望子成龙、逼子成疯,大有人在,“箭头不利怒断箭杆!记住“打不成壶让白铁在”!不要做毁坏下一代一生的事啊,这叫软刀子杀人啊!可以说是罪犯啊!不论父母、教师应该多一份笑容,少一分伤害;多一份关爱,少一分冷落;多一份鼓励,少一分抱怨。

记得山东一位校长在我们那儿作报告讲了这样一个故事:“一位杀人犯杀了人,阎王爷说:你既然把人杀了就应该打入十八层地狱,那个杀人犯进了地狱发现还有十九层地狱,问:阎王爷那里是谁?阎王爷说:他就是教师。杀人犯说:‘教师是人类灵魂的工程师,咋比我罪重进入十九层地狱。阎王爷说:‘他毁了下一代的慧根”。这确实是教师在教育学生上的问题所在。

有才能的人最大的致命弱点,一是自信,这个自信,在别人眼里就是高傲,二是有才能之人往往是情商过低不懂关爱,不懂待人热情。而有的教师就是太自信,总自以为是,认为自己知识渊博,高高在上,目中无人了不起,什么都对,听不进去别人意见,也不懂关爱,只知严格严厉,形成固有死板教条式模式。至今,我感悟出父亲就犯的这个错误,有的知识分子确实死板,固执教条不灵活,教条是人生最大的障碍,人常说:“兴趣是最好的老师,教条是最大的障碍”,不能伤害孩子积极性,不要从开始入学就把孩子分成等次,用成绩排名,不要伤害学生的自尊心,要真正找出一个人的特长和爱好、闪光点。

一个人的特长是天赋,是与生俱来的,任何人都不一样。这样因人因材施教,开发孩子智力,提高兴趣,才能把各式各样的优秀人才培养出来。


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